Julia's Blog

台北市教育局昨天在祐德高中舉辦

台北市104年"高中非學校型態實驗教育"申請說明會暨成果發表會.

從小在家自學的18歲凃懿庭於會中分享自學心得，立志成為科學家的他，

以參加物理或科學性質社團或至大學物理系旁聽等方式學習，

會寫程式，還曾取得發明專利權。

以清華大學特殊選才方式錄取清大。

凃懿庭表示，高一那年以多功能安全圓規裝置拿到發明專利權，

這個裝置不同於傳統圓規，特別的是沒有「針」，

但依舊能畫出圓形及扇形等圖形，還可找出圓心位置，

靈感源自於某天表哥被圓規的針刺到手並掛急診，

他於是開始思考如何做出沒有針的圓規，

與表哥、表弟一同做出這個裝置，並拿到發明專利權。

僅小學一年級接受正規教育的凃懿庭表示，他的興趣是自由探索，

自由學習對他而言是更好的學習方式，

自小二起在家自學，父母、書籍、研習社團、

自學生共學及大學旁聽等，都是他的學習來源。

從小即熱愛自然科學及數學的懿庭，自學時開始投入相關領域研究，

他說，會以月份及學期為單位，安排學習進度，

還是會因每天的狀況調整，並非死板板地按表操課，

以清華大學特殊選才方式錄取清大的他，

未來將專精研究物理，投入熱愛並感興趣的物理領域。

一路學習過程是自學，懿庭學過鋼琴、小提琴，

也參加過多所高中的科學或數學相關社團，

在社會服務方面，並參加下鄉教導學生科學的活動，

他說，「自學這條路非常具有挑戰性，但我堅持向前，走出自己的路」。
  
   
(2015-03-17 中國時報記者／黃意涵／台北報導)

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這是一個 "自學"成功的例子.

若小孩不適合學校的教學制度,選擇在家學習是另一種學習的方法.

"自學"在歐美國家相當普遍,台灣似乎也越來越多.

 全世界沒有一個國家的教育制度, 受到全民的肯定.

若家長沒有意願移民到別的國家,

況且移民外國也不保證小孩一定適應當地的教學,

與其浪費時間在抱怨,發牢騷 不如選擇 "在家自學".